Em 2025, o projeto Cultura Oceânica da ABrasOFFA alcançou mais um marco significativo com a realização de oficinas na UME Professor João Papa Sobrinho – Ensino Fundamental I, localizada na cidade de Santos, no litoral paulista. As atividades ocorreram nos dias 4 e 5 de setembro, impactando mais de 200 alunos, com idades entre 6 e 12 anos.
O sucesso dessa etapa esteve diretamente ligado ao uso de metodologias ativas e interativas, que uniram conhecimento e ludicidade. Entre os destaques, esteve o jogo de “pescaria de detritos”, no qual os estudantes, em vez de pescar peixes, utilizaram varas adaptadas para retirar resíduos como garrafas plásticas, sacolas, tampinhas e outros materiais que simbolizam a poluição dos mares. Cada item “fisgado” se transformou em um momento de reflexão sobre os danos ambientais causados ao oceano e sobre as atitudes que podem ser adotadas no dia a dia para minimizar o problema.
Além disso, o conteúdo da oficina incluiu uma apresentação sobre o papel da ABrasOFFA como ONG, os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 e, em especial, o ODS 14 – Vida na água, voltado à preservação e ao uso sustentável dos oceanos. Foram explorados temas como a geografia dos oceanos e continentes, as diferenças entre mares e oceanos, os recursos marinhos utilizados e a importância dos 3R’s: reduzir, reusar e reciclar.
Os alunos foram divididos em grupos, conforme suas turmas e faixas etárias, participando de atividades distintas. Nas salas de aula, as ações voltadas à conscientização incluíram QUIZ de perguntas, mímica e, para os primeiros anos, a introdução de noções básicas de Libras, reforçando a ideia de que a sustentabilidade também envolve inclusão. Já no espaço aberto do terceiro andar, ocorreram atividades como a pescaria de detritos, cantigas de roda e discussões sobre o impacto do descarte inadequado de lixo e seus malefícios para a vida marinha.
A experiência foi enriquecida ainda pela exibição de um vídeo educativo, que apresentou informações sobre o planeta, os continentes, a vida marinha e a importância da preservação ambiental.
Ao final, a oficina proporcionou muito mais que aprendizado: ofereceu uma experiência transformadora. Os alunos se reconheceram como verdadeiros “heróis do oceano”, compreendendo que até os menores gestos podem contribuir para devolver saúde e beleza aos mares. Dessa forma, a oficina uniu brincadeira, conscientização e impacto positivo, consolidando-se como um momento de grande valor pedagógico e social.
